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Q: “A avaliação educacional em larga escala faz parte das políticas que vêm sendo desenvolvidas em vários países, desde os anos 80 do século XX, por meio de testes estandartizados, com ênfase nos resulta

A) como a Prova Brasil e SAEB pauta-se em critérios quantitativos e leva em conta os fatores sociais, culturais e econômicos do alunado. | B) utiliza instrumentos que visam, especificamente, à realização de avaliações formativas. | C) enfatiza a medição do desempenho escolar por meio de testes padronizados, o que os vincula a uma concepção objetivista de avaliação. | D) apoia-se em diretrizes e parâmetros que induzem e apoiam um processo de autoavaliação das escolas, levando em conta dimensões mais amplas. | E) tem como objetivo avaliar e medir os projetos educativos específicos de cada unidade escolar.

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Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Birigui - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Modalidades Avaliativas | Autores Influentes | José Carlos Libâneo | Avaliação da Educação

“A avaliação educacional em larga escala faz parte das políticas que vêm sendo desenvolvidas em vários países, desde os anos 80 do século XX, por meio de testes estandartizados, com ênfase nos resultados ou produtos educacionais.”

De acordo com Libâneo, é correto afirmar que a avaliação educacional em larga escala adotada no Brasil

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