A avaliação psicopedagógica ou
diagnóstico psicopedagógico consiste em
um processo observador e investigativo,
que por meio da coleta e análise de
informações relevantes do sujeito, é
possível verificar os vários elementos que
influenciam no processo de ensino e
aprendizagem dele, podendo ser
comparado a um processo de
investigação.
Nesse processo, o psicopedagogo:
I - Reproduz o papel do detetive à procura
de vestígios, informações, selecionandoas criteriosamente e levando em
consideração todos os aspectos que
abarcam o processo de aprendizagem do
indivíduo.
II - Busca algo que não está adequado com
o sujeito em relação a um comportamento
esperado.
III - Procura compreender a forma que o
indivíduo aprende e os desvios que
ocorrem nesse processo.
Analisando as afirmações acerca do
diagnóstico psicopedagógico, estão
corretas as afirmativas: