O relatório para a Unesco, da Comissão Internacional sobre
Educação para o século XXI, descreve a situação do mundo
contemporâneo como repleta de novos desafios para a coesão
das sociedades. Um desses fatores é a eventual tensão entre a
crescente diversidade de modos de existência, individuais ou
coletivos, e a necessidade democrática de estabelecer regras
homogêneas.
Nesse cenário, segundo o documento, é papel da formação: