Buchalla e Di Nubila (2008) apontam que, quando a ...

Q: Buchalla e Di Nubila (2008) apontam que, quando a definição de deficiência precisa ser aplicada à infância, a questão adquire uma complexidade própria, pois

A) a maioria das definições utilizadas para a infância deve incluir sintomatologia, apoio social, carga sobre a família, satisfação, bem-estar subjetivo e qualidade de vida. | B) o processo de medida para avaliar a situação de incapacidade na infância é unidimensional e envolve funções biológicas de adaptação ao contexto ambiental. | C) nesse período a incapacidade tem sido igualada a potencialidades e incertezas, fazendo com que as condições de saúde sejam identificadas de modo demasiadamente positivo. | D) a experiência de uma condição de saúde crônica e a incapacidade para crianças e jovens não é a mesma dos adultos, em especial devido à natureza variável do desenvolvimento. | E) a avaliação de quesitos relacionados a adaptação, enfrentamento, ajustamento e acomodação está sujeita a percepções enviesadas por parte dos cuidadores.

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Ano: 2024Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional | Temas Pedagógicos

Buchalla e Di Nubila (2008) apontam que, quando a definição de deficiência precisa ser aplicada à infância, a questão adquire uma complexidade própria, pois

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