“As novas DCNs definem os princípios da formação inicial e continua...

Q: “As novas DCNs definem os princípios da formação inicial e continuada de profissionais do magistério da educação básica e sinalizam para maior organicidade nos projetos formativos, necessidade de maio

A) I, II e III. | B) III apenas. | C) I e II apenas. | D) I apenas. | E) II apenas.

📅 2023🏢 CPCON🎯 Prefeitura de Alagoa Nova - PB📚 Pedagogia e Didática

#Legislação Educacional#Diretrizes Curriculares da Educação Básica#Diretrizes Curriculares para Educação Ambiental#Diretrizes Curriculares do Ensino Médio#Diretrizes Curriculares para Educação Étnico-Racial

Esta questão foi aplicada no ano de 2023 pela banca CPCON no concurso para Prefeitura de Alagoa Nova - PB. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Diretrizes Curriculares da Educação Básica, Diretrizes Curriculares para Educação Ambiental, Diretrizes Curriculares do Ensino Médio, Diretrizes Curriculares para Educação Étnico-Racial.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

457941201409951

Ano: 2023Banca: CPCONOrganização: Prefeitura de Alagoa Nova - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Diretrizes Curriculares da Educação Básica | Diretrizes Curriculares para Educação Ambiental | Diretrizes Curriculares do Ensino Médio | Diretrizes Curriculares para Educação Étnico-Racial

“As novas DCNs definem os princípios da formação inicial e continuada de profissionais do magistério da educação básica e sinalizam para maior organicidade nos projetos formativos, necessidade de maior articulação entre as instituições de educação superior e de educação básica” (DOURADO, 2015 p.306).

Diante dessa afirmativa, analise as proposições quanto ao que é recomendado para a formação inicial e continuada:

I- A inserção dos estudantes de licenciatura nas instituições de educação básica da rede pública de ensino, espaço privilegiado da práxis docente.

II- Questões socioambientais, éticas, estéticas e relativas a diversidade étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa, de faixa geracional e sociocultural como princípios de equidade.

III- A manutenção do contexto educacional nacional, sem envolver regionalidades, nas práticas escolares.

No tocante à formação inicial e continuada nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs, 2015), é CORRETO o que se afirma em:

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I- A inserção dos estudantes de licenciatura nas instituições de educação básica da rede pública de ensino, espaço privilegiado da práxis docente.

II- Questões socioambientais, éticas, estéticas e relativas a diversidade étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa, de faixa geracional e sociocultural como princípios de equidade.

III- A manutenção do contexto educacional nacional, sem envolver regionalidades, nas práticas escolares.

No tocante à formação inicial e continuada nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs, 2015), é CORRETO o que se afirma em:

Gabarito comentado

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