Conforme Silva, Zesiger e Ajuriaguerra em Política...

Q: Conforme Silva, Zesiger e Ajuriaguerra em Política Nacional de Alfabetização, a produção de escrita abrange diferentes níveis. Em relação a esses níveis, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após

A) 3 - 2 - 1 - 4. | B) 4 - 2 - 1 - 3. | C) 4 - 1 - 2 - 3. | D) 3 - 1 - 4 - 2.

457941201412766

Ano: 2022Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Arroio do Padre - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

Conforme Silva, Zesiger e Ajuriaguerra em Política Nacional de Alfabetização, a produção de escrita abrange diferentes níveis. Em relação a esses níveis, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Nível da letra.

(2) Nível da palavra.

(3) Nível da frase.

(4) Nível do texto.

(_) Refere-se à organização do discurso e envolve processos que não são específicos da língua escrita, como a memória episódica, o processo sintático e semântico.

(_) Envolve operações mentais que permitem saber, por exemplo, que /mãw/ se escreve “mão” (e não “maum”).

(_) Envolve a planificação, a programação e a execução de movimentos da escrita.

(_) Envolve a ordem das palavras, as combinações entre as palavras e a pontuação.

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Ano: 2022Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Arroio do Padre - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

(1) Nível da letra.

(2) Nível da palavra.

(3) Nível da frase.

(4) Nível do texto.

(_) Refere-se à organização do discurso e envolve processos que não são específicos da língua escrita, como a memória episódica, o processo sintático e semântico.

(_) Envolve operações mentais que permitem saber, por exemplo, que /mãw/ se escreve “mão” (e não “maum”).

(_) Envolve a planificação, a programação e a execução de movimentos da escrita.

(_) Envolve a ordem das palavras, as combinações entre as palavras e a pontuação.

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