Em uma escola inclusiva, a equipe pedagógica está
planejando atividades que respeitem as diferenças
individuais dos alunos. Eles decidem implementar uma
abordagem histórico-crítica, fundamentada nos princípios
da educação especial.
I.A abordagem histórico-crítica enfatiza a reprodução das
condições sociais existentes.
II.A educação especial deve ser estruturada de forma a
atender às necessidades específicas de cada aluno.
III.O planejamento de atividades inclusivas requer uma
compreensão da sociologia da educação.
Assinale a alternativa correta: