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Ao avaliar uma criança ou adolescente com necessidades especiais não é adequado considerar o seguinte aspecto:
O ensino das habilidades de leitura e de escrita em um sistema pedagógico a fim de que o alfabetizando se torne capaz de ler e escrever palavras e tex...
Howard Gardner, psicólogo americano, propõe a existência de um espectro de inteligência a comandar a mente humana e sugere que o professor favorec...
A rotina na Educação Infantil é o desenvolvimento prático do planejamento, sequência de diferentes atividades que acontecem no dia a dia da creche gar...
A Lei 13.306/2016 altera o Estatuto da Criança e do Adolescente de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e prevê:
O fato de espelhar letras e números por parte da criança é comum no inicio da alfabetização. São possíveis causas: I. Imaturidade dos neurônio...
A Base Nacional Comum Curricular é um documento que define o conjunto de aprendizagens que os alunos devem desenvolver durante os anos escolares. Sobr...
São consideradas dez competências, mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, indispensáveis para o desenvolvimento dos estud...
A criança apresenta dificuldade com a fluência da escrita em vários aspectos, desde junção de palavras de maneira inadequada à utilização de p...
Henri Wallon desenvolveu sua teoria buscando compreender os objetivos da criança e os meios que ela utiliza para realiza-las. Para ele, a cognição est...