Para garantir a plena inclusão das pessoas com deficiência nas escolas, é necessário: “aprimoramento dos sistemas educac...

O Direito à Educação, dada a sua posição peculiar entre os direitos humanos, costuma ser classificado como um direito de empoderamento. Isso se explic...

O inciso V do Art. 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) define os critérios a serem observados para a verificação ...

“Os museus, pelas possibilidades que oferecem como base de investigação e também por sua capacidade de estimular debates e experiências diferenciadas,...

A respeito do aprender e ensinar Arte com base nos PCNs (1998), analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a que está de acordo com o texto d...

“À palavra currículo associam‐se distintas concepções, que derivam dos diversos modos de como a educação é concebida historicamente, bem como das infl...

No processo de desenvolvimento do pensamento e das práticas educacionais no Brasil, o princípio da gratuidade do ensino básico teve partidários desde ...

“Os conceitos de uma teoria dirigem nossa atenção para certas coisas que sem eles não “veríamos”. Os conceitos de uma teoria organizam e estruturam no...

Sobre condutas no trabalho alinhadas aos princípios de ética e cidadania, analise as afirmativas a seguir. I. Cuidar para que, mesmo durante uma greve...

Na avaliação de crianças com deficiência visual utiliza-se o teste de Snellen. Esse teste verifica se a criança

Com relação às características do Plano de Ações Articuladas (PAR) assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. ( ) Estabelecido no Decre...