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Q: A história mostra que, por um determinado período, todo o saber considerado essencial para que o sujeito se tornasse educado era transmitido pelo professor, ou seja, o professor era o que transmitia q

A) A observação, a escuta e a negociação. | B) O resultado final, o planejamento didático e o tipo de linguagem. | C) O seguimento das normas legais educacionais, a gestão democrática e o interesse do docente. | D) O contexto, o planejamento didático e a avaliação. | E) O ato de avaliar, os recursos utilizados e o espaço físico da escola.

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Ano: 2014Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Vacaria - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Paradigmas Educacionais | Tendências Pedagógicas | Temas Pedagógicos

A história mostra que, por um determinado período, todo o saber considerado essencial para que o sujeito se tornasse educado era transmitido pelo professor, ou seja, o professor era o que transmitia qualquer saber. As transformações surgiram e a pedagogia também mudou. Para Oliveira, os principais processos da pedagogia da participação são:

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