Para compreender os diferentes níveis de deficiênc...

Q: Para compreender os diferentes níveis de deficiências, conforme Buchalla e Di Nubila, analise as assertivas abaixo: I - A OMS possui duas classificações de referência para a descrição dos estados de s

A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I. | B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é um complemento da I. | C) As asserções I e II são proposições falsas. | D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. | E) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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Ano: 2025Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Morungaba - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Legislação de Educação Especial

Para compreender os diferentes níveis de deficiências, conforme Buchalla e Di Nubila, analise as assertivas abaixo:

I - A OMS possui duas classificações de referência para a descrição dos estados de saúde: a CID-10 e a CIF12.

II - Na família de classificações internacionais da OMS, as condições ou estados de saúde propriamente ditos (doenças, distúrbios, lesões, etc.) são classificados principalmente na CID-10, que fornece um modelo basicamente etiológico, embora tenha uma estrutura com diferentes eixos ou grandes linhas de construção, entre estes o etiológico, o anátomo-funcional, o anátomopatológico, o clínico e o epidemiológico. A funcionalidade e incapacidade associadas aos estados de saúde são classificadas na CIF8,11.

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Ano: 2025Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Morungaba - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Legislação de Educação Especial

Para compreender os diferentes níveis de deficiências, conforme Buchalla e Di Nubila, analise as assertivas abaixo:

I - A OMS possui duas classificações de referência para a descrição dos estados de saúde: a CID-10 e a CIF12.

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