A coesão textual refere-se à forma como os elementos
de um texto se interligam para garantir sua fluidez e
compreensão. É um aspecto fundamental da escrita,
pois permite que ideias e informações sejam
apresentadas de maneira organizada e conectada.
Trabalhar a coesão textual em sala de aula é fundamental para que os estudantes consigam
organizar seus textos de forma consistente e, para
tanto, nós, professores de português, devemos
conhecer distintos elementos coesivos e suas formas
de funcionamento. Neste contexto, associe a segunda
coluna de acordo com a primeira, que relaciona os
tipos de anáfora a exemplos de seu emprego:
Primeira coluna: Tipos de anáfora
1.Anáfora por elipse.
2.Anáfora por substituição pronominal.
3.Anáfora por substituição nominal - sinonímia.
4.Anáfora por substituição nominal - hiperonímia.
5. Anáfora por substituição nominal - hiponímia.
Segunda coluna: Exemplo de seu emprego
(_)A literatura oferece um universo de possibilidades;
é com ela que podemos explorar diferentes culturas e
perspectivas.
(_)As práticas de leitura compreensiva impulsionam a
imaginação dos leitores. A compreensão, portanto,
deve ser promovida em salas de aula.
(_)Atividades de leitura na escola são essenciais.
Muitos professores recorrem à contação de histórias e
ao momento de leitura livre.
(_)A educação é a base de um futuro promissor.
Garante que tenhamos oportunidades únicas.
(_)As aulas de língua portuguesa precisam promover
a interação dos estudantes com romances, novelas,
contos e poemas. Os gêneros textuais refletem na
atuação do aluno em sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a correta
associação entre as colunas: