Um aspecto relevante em relação ao cotidiano da...

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Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Criciúma - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar | Processo de Socialização Infantil

Um aspecto relevante em relação ao cotidiano da Educação Infantil é que, muitas vezes, a entrada na creche ou na pré-escola significa a primeira separação da criança de sua família para se incorporar a uma situação de socialização estruturada. Nesse sentido, é correto afirmar que:

Considerando a Educação Infantil como parte da Educação Básica, fica explícito que o seu maior papel é o de cuidar das crianças, deixando a questão do educar em segundo plano.

A avaliação da criança da Educação Infantil visa verificar o quanto ela é capaz de retransmitir o que foi ensinado pelo professor.

Uma boa situação de ensino é aquela que, levando em consideração os objetivos de desenvolvimento e a aprendizagem proposta, propõe desafios ao aluno, desconsiderando os saberes que ele já construiu.

Os diferentes grupos etários que compõem a Educação Infantil dificultam e não permitem que um mesmo objetivo de aprendizagem seja abordado em cada um dos grupos com diferentes complexidades.

Planejar e implementar ações educativas na Educação Infantil requer respeito às especificidades da etapa do desenvolvimento na qual a criança se encontra.

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Considerando a Educação Infantil como parte da Educação Básica, fica explícito que o seu maior papel é o de cuidar das crianças, deixando a questão do educar em segundo plano.

A avaliação da criança da Educação Infantil visa verificar o quanto ela é capaz de retransmitir o que foi ensinado pelo professor.

Os diferentes grupos etários que compõem a Educação Infantil dificultam e não permitem que um mesmo objetivo de aprendizagem seja abordado em cada um dos grupos com diferentes complexidades.

Planejar e implementar ações educativas na Educação Infantil requer respeito às especificidades da etapa do desenvolvimento na qual a criança se encontra.

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