A fonoaudiologia educacional também lida com
a identificação e intervenção em distúrbios de
aprendizagem, como a dislexia. Considere um aluno de
9 anos que apresenta dificuldades persistentes em
leitura e escrita, com inversões frequentes de letras e
uma taxa de leitura significativamente inferior à média
de sua idade. A avaliação fonoaudiológica identificou
dificuldades fonológicas severas. Qual seria a
abordagem mais eficaz para reabilitar as habilidades de
leitura e escrita desse aluno, conforme as melhores
evidências?