Conforme Mircea ELIADE e Ioan P. COULIANO (Dicionário das religiões. Lisboa: Edições Dom Quixote, 1993), um dos registro...

O currículo na Educação Infantil tem sido um campo de controvérsias e de diferentes visões de criança, de família, e de funções da creche e da pré-esc...

Além das práticas avaliativas tradicionais, que mensuram apenas o aspecto cognitivo do aluno, há outras formas de avaliar que precisam ser contemplada...

De acordo com o Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil – RCNEI (BRASIL, 1998), trabalhar com crianças exige que o profissional desen...

Em seu livro A criança e o número: impliCaf“es educacionais da teoria de Piaget para a atuação junto a escolares de 4 a 6 anos (39.ed. Campinas: Papir...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei nº 9.394/1996) determina, em seu art. 11, que os municípios, enquanto sistemas de ensino...

Sobre a disciplina Didática julgue as seguintes afirmações: I. A Didática é o principal ramo de estudos da Pedagogia. Ela investiga os fundamentos, co...

Para o professor, compreender o processo de aprendizagem é tão vital como para o médico entender a fisiologia do corpo humano (BORDENAVE E PEREIRA, 20...

O papel da coordenação pedagógica é melhorar a prática docente pela formação continuada na escola. E, para saber das necessidades da equipe para ensin...

É consenso que a construção do projeto político-pedagógico de um estabelecimento escolar deve ser pautada pelo planejamento participativo, definido po...

Depois de analisar o fragmento de texto abaixo, assinale a alternativa na qual figura o estágio de desenvolvimento intelectual em que se encontra a cr...