A Educação Física é o componente curricular que
tematiza as práticas corporais em suas diversas formas
de codificação e significação social, entendidas como
manifestações das possibilidades expressivas dos
sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no
decorrer da história” (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR, 2017).
A Base Nacional Comum Curricular (2017) preconiza
que a organização das unidades temáticas se baseie
na compreensão de que o caráter lúdico está presente
em todas as práticas corporais. Por essa razão, delimita
oito dimensões do conhecimento.
Qual dimensão do conhecimento se origina pela
vivência das práticas corporais, pelo envolvimento
corporal na realização destas vivências?
São conhecimentos que não podem ser acessados
sem que sejam efetivamente experimentados. Trata-se
de uma possibilidade única de apreender as manifestações culturais tematizadas pela Educação Física e do
estudante se perceber como sujeito “de carne e osso”.