O pensamento de Carl Rogers (1902-1987) para a edu...

Q: O pensamento de Carl Rogers (1902-1987) para a educação reflete a teoria que desenvolveu como psicólogo. Para a terapia rogeriana, cabe ao cliente a responsabilidade pela condução e pelo sucesso do tr

A) Identificar os conflitos psíquicos, buscando o equilíbrio entre liberdade e restrição. | B) Criar ou modificar comportamentos através de reforços positivos. | C) Conduzir, de forma diretiva, o ensino pensado pelo aluno. | D) Propor problemas aos alunos sem ensinar-lhes a solução, fazendo desafios. | E) Facilitar o aprendizado, que o aluno conduz a seu modo.

457941201450520

Ano: 2018Banca: NUCEPEOrganização: SEDUC-PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos

O pensamento de Carl Rogers (1902-1987) para a educação reflete a teoria que desenvolveu como psicólogo. Para a terapia rogeriana, cabe ao cliente a responsabilidade pela condução e pelo sucesso do tratamento. Desta forma, pode-se inferir que, nesta concepção psicológica da educação, o papel do professor é de:

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