Objetivos de Ensino, Conteúdos, Métodos e
Técnicas, Recursos de Ensino e Avaliação
Em Queimadas, PB, uma escola pública decidiu revisar
seus métodos de avaliação após constatar que muitos
alunos estavam apresentando dificuldades em alcançar
os objetivos de aprendizagem estabelecidos. Durante
essa revisão, surgiram debates sobre a relação entre os
objetivos de ensino, os métodos utilizados e os recursos
disponíveis. Com base nesse contexto, analise as
assertivas abaixo:
1. Os objetivos de ensino devem ser específicos,
mensuráveis, atingíveis, relevantes e temporais (SMART), para que possam orientar
eficazmente o planejamento pedagógico.
2. A escolha dos conteúdos a serem ensinados
deve estar alinhada aos objetivos de ensino e
considerar a realidade sociocultural dos alunos,
para que o conhecimento seja significativo.
3. A utilização de métodos expositivos é a mais
indicada para as disciplinas das áreas de
ciências naturais e matemática, pois garante
que os conteúdos sejam transmitidos de forma
clara e objetiva.
4. A avaliação formativa, realizada de maneira
contínua, permite identificar as dificuldades dos
alunos ao longo do processo de ensino-aprendizagem e ajustar as estratégias
pedagógicas conforme necessário.
5. A escolha dos recursos de ensino deve ser
pautada pela disponibilidade de tecnologia e
materiais na escola, sendo preferível utilizar os
recursos que já fazem parte da rotina dos
alunos.
Alternativas: