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Q: “A aprendizagem significativa é um processo por meio do qual uma nova informação relaciona-se, de maneira substantiva (não literal) e não arbitrária, a um aspecto relevante da estrutura de conheciment

A) mecanismos que aumentam a capacidade de aprender outros conteúdos, se a informação original for esquecida. | B) representações da distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial. | C) estruturas hierárquicas de conceitos considerados como representações de experiências sensoriais do indivíduo. | D) conceitos relevantes preexistentes na estrutura cognitiva do aprendiz, base para novas aprendizagens. | E) referências para a comparação do desempenho dos alunos em relação ao que se espera que todos alcancem.

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Ano: 2020Banca: NUCEPEOrganização: Prefeitura de Timon - MADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Aprendizagem Significativa de Ausubel | Psicologia Educacional

“A aprendizagem significativa é um processo por meio do qual uma nova informação relaciona-se, de maneira substantiva (não literal) e não arbitrária, a um aspecto relevante da estrutura de conhecimento do indivíduo”.

Marco Antônio Moreira.

Aprendizagem significativa é o conceito central da teoria da aprendizagem de David Ausubel. Baseia-se em conhecimento prévio, definido como “conceito subsunçor”. Os subsunçores são

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