A gestão democrática e participativa implica a efetivação de processos de organização e gestão, baseados em uma
dinâmica que favoreça os processos coletivos e participativos de decisão. Nesse sentido, a participação pode ser
implementada e realizada de diferentes maneiras, em níveis distintos e em dinâmicas próprias no cotidiano escolar.
Considerando as várias formas de participação no contexto da gestão democrática, relacione a Coluna A com a
Coluna B:
Coluna A
1. Conselho escolar
2. Conselho de classe
3. Associação de pais e mestres
4. Grêmio estudantil
( ) Constitui-se em uma das instâncias de vital importância num processo
de gestão democrática, pois guarda em si a possibilidade de articular os
diversos segmentos da escola e tem por objeto de estudo o processo de
ensino.
( ) É um mecanismo de participação dos estudantes nas discussões do
cotidiano escolar e em seus processos decisórios, constituindo-se em um
laboratório de aprendizagem da função política da educação e do jogo
democrático.
( ) Constitui-se em um dos mecanismos de participação cujo objetivo é
promover a aproximação entre os pais e a instituição escolar,
contribuindo para que a educação escolarizada ultrapasse os muros da
escola e a democratização da gestão seja uma conquista possível.
( ) Trata-se de uma instância colegiada que deve ser composta por
representantes de todos os segmentos da comunidade escolar e constitui-se em um espaço de discussão de caráter consultivo e/ou deliberativo.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.