Em “Afetividade na escola”, obra organizada por Va...

Q: Em “Afetividade na escola”, obra organizada por Valéria Amorim Arantes, são abordados temas como as relações entre inteligência e afetividade, segundo Piaget. A esse respeito, assinale a alternativa I

A) As crianças podem ficar mais propensas a perseverar em uma tarefa difícil se estiverem motivadas e emocionalmente investidas nela. | B) As crianças aprendem melhor quando estão emocionalmente envolvidas e motivadas em suas atividades. | C) A afetividade não é separada da inteligência, mas sim uma parte integrante do desenvolvimento cognitivo. | D) As emoções e os afetos desempenham um papel importante no processo de aprendizagem e desenvolvimento cognitivo. | E) A emoção é irracional e deve ser tratada de maneira independente da cognição.

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Ano: 2024Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Caçapava - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional | Autores Influentes

Em “Afetividade na escola”, obra organizada por Valéria Amorim Arantes, são abordados temas como as relações entre inteligência e afetividade, segundo Piaget. A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA.

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