Para Saviani (2014), toda pedagogia é teoria da ed...

Q: Para Saviani (2014), toda pedagogia é teoria da educação, mas nem toda teoria da educação é pedagogia. Na perspectiva da pedagogia histórico-crítica, assinale a alternativa INCORRETA acerca do desenvo

A) A educação é entendida como uma mediação no interior da prática social. A prática social, por sua vez, se constitui ao mesmo tempo como o ponto de partida e o ponto de chegada da educação. | B) Enquanto o professor tem uma visão sincrética da prática social, ainda que na forma precária, a compreensão dos alunos manifesta-se na forma sintética. | C) É possível afirmar que o aprendiz, no exercício daquela atividade que é o objeto de aprendizagem, nunca é livre. | D) Envolve a apropriação dos conhecimentos acumulados pela humanidade ao longo da história, a partir dos quais se pode responder aos problemas enfrentados. | E) Nessa teoria, o método pedagógico tem como ponto de referência a prática social. A educação é vida, verdades práticas.

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Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: IF-SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

Para Saviani (2014), toda pedagogia é teoria da educação, mas nem toda teoria da educação é pedagogia. Na perspectiva da pedagogia histórico-crítica, assinale a alternativa INCORRETA acerca do desenvolvimento da educação e da escola.

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