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“Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino” (Freire, 1996, p.32). Para tanto, o professor precisa ter um perfil que demonstre competência no se...
Uma das alterações sofridas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica, nº 9394/96, decorreu da promulgação da Lei 10.639/2003. Esta, nas dispo...
Quanto à formação inicial e continuada do professor de Ensino Religioso, assinale a alternativa que NÃO corresponde ao contexto das legislações vigent...
Luckesi (2011) adverte que o currículo, num processo educativo escolar, é somente o mediador da formação do educando, nunca a finalidade da escola. Co...
Segundo os princípios de gestão democrática como garantia do direito à educação, o Projeto Político-Pedagógico da escola e o seu regimento escolar dev...
Conforme estabelece a Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado, dentre outros direitos, mediante a garantia de: I. atendi...
Assinale as afirmativas que indicam as qualidades que o Ensino Religioso requer de um profissional:I. Formação adequada do desempenho da sua ação educ...
Em relação ao processo de adaptação da criança à creche, podemos afirmar que:
A execução do Plano Municipal de Educação e o cumprimento de suas metas, conforme determina a Lei nº Lei 10.371/2015 (Câmara Municipal de Fortaleza), ...
Assinale a alternativa condizente com o eixo do Ensino Religioso que busca o entendimento das práticas celebrativas dentro de um processo que contempl...