Ao ingressar no Ensino Fundamental, as crianças po...

Q: Ao ingressar no Ensino Fundamental, as crianças possuem vivências, saberes, interesses e curiosidades sobre o mundo natural e tecnológico que devem ser valorizados e mobilizados. Tais saberes devem:

A) Ser comparativos entre saberes acadêmicos e os saberes trazidos pelas crianças. | B) Embasar as aulas e as temáticas escolhidas para o trabalho científico das crianças. | C) Ser excluídos a fim de mostrar aos alunos a realidade científica e tecnológica em que vivemos. | D) Ser o ponto de partida de atividades que assegurem a eles construir conhecimentos sistematizados de Ciências. | E) Ser desenvolvidos a partir das vivências e experiências das crianças.

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Ano: 2018Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Estância Velha - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Ciências | Temas Pedagógicos

Ao ingressar no Ensino Fundamental, as crianças possuem vivências, saberes, interesses e curiosidades sobre o mundo natural e tecnológico que devem ser valorizados e mobilizados. Tais saberes devem:

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