Ao longo do processo de aprendizagem da habilidade...

Q: Ao longo do processo de aprendizagem da habilidade de pegar, Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) sinalizam a existência de um conjunto de restrições que podem ser do indivíduo, da tarefa ou do ambiente.

A) 1 – 2 – 3 – 2 – 3. | B) 2 – 1 – 3 – 3 – 1. | C) 1 – 3 – 1 – 1 – 2. | D) 3 – 2 – 1 – 2 – 1. | E) 2 – 1 – 2 – 3 – 2.

457941201473498

Ano: 2025Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Porto Alegre - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional

Ao longo do processo de aprendizagem da habilidade de pegar, Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) sinalizam a existência de um conjunto de restrições que podem ser do indivíduo, da tarefa ou do ambiente. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada tipo de restrição aos seus fatores característicos.

Coluna 1

1. Indivíduo.

2. Tarefa.

3. Ambiente.

Coluna 2

( ) Experiência.

( ) Distância e altura.

( ) Instrução.

( ) Velocidade da bola.

( ) Tempo de visualização.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Gabarito comentado

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457941201473498

Ano: 2025Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Porto Alegre - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional

Coluna 1

1. Indivíduo.

2. Tarefa.

3. Ambiente.

Coluna 2

( ) Experiência.

( ) Distância e altura.

( ) Instrução.

( ) Velocidade da bola.

( ) Tempo de visualização.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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