A Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), em parágrafo único, diz que o poder público buscará...

A relação pedagógica supõe a postura ética dos sujeitos nela envolvidos: tanto quem educa quanto quem é educado precisam querer fazê-lo para que a rel...

A Lei nº 11.645/2008, altera a Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede...

Leia o texto. O monitor ̶ também chamado, em algumas instituições, de inspetor e bedel ̶ é um dos profissionais mais atuantes na esfera educacional. E...

Na perspectiva histórico-cultural, a relação entre aprendizagem e desenvolvimento é compreendida como

A idade na qual a frequência à escola é obrigatória variou ao longo do tempo no Brasil. Conforme a LDB Nº. 9.394/1996, a educação escolar obrigatória ...

Leia o texto a seguir. A exigência de estabelecer um currículo comum para o país, reafirma a existência de um suposto consenso sobre o que é moral e i...

Entre os objetivos e metas associados à política de ensino da UFG, incluindo a educação básica, a graduação e a pós-graduação, descritos no Plano de D...

No âmbito do currículo, existem várias teorias. Existe uma abordagem em que o importante não é desenvolver técnicas de como fazer o currículo, mas des...

A tecnologia assistiva é um recurso ou uma estratégia utilizada para ampliar ou possibilitar a execução de uma atividade necessária e pretendida por u...

Como o professor-recreador lida com o lúdico, de certa forma, representa o significado que lhe é atribuído na prática de ludicidades desenvolvidas nas...