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Na educação infantil, a mediação literária requer atenção à especificidade das crianças pequenas e ao impacto das prátic...

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457941201473736
Ano: 2024Banca: IBAMOrganização: Prefeitura de Cubatão - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento
Na educação infantil, a mediação literária requer atenção à especificidade das crianças pequenas e ao impacto das práticas de leitura. Acerca do assunto, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.


(__) A memória emocional e linguística da criança é nutrida por experiências leitoras diversificadas e acolhedoras.

(__) Obras literárias complexas e desafiadoras devem ser evitadas, pois as crianças não têm capacidade de reconstruir contextos de leitura por si mesmas.

(__) O respeito ao universo infantil exige que a seleção de textos e objetos de leitura seja baseada estritamente na faixa etária da criança.

(__) As práticas de leitura literária devem oferecer vivências que contrastem com o pragmatismo e o utilitarismo frequentemente impostos às crianças.


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