O Currículo da Educação Infantil, tendo como press...

Q: O Currículo da Educação Infantil, tendo como pressuposto a criança como centro do planejamento curricular, é concebido como:

A) Um conjunto de normas que deve produzir conhecimentos ao longo da vida do ser humano. | B) Um conjunto de práticas que deve articular os saberes e as vivências das crianças com os conhecimentos produzidos ao longo da humanidade, categorizados, conforme citado, em científico, tecnológico, ambiental, artístico e cultural, sendo os seus eixos estruturantes as brincadeiras e as interações. | C) Um momento de transições requer compreender que a criança, sua família e a instituição passam por frequentes processos de adaptações. | D) Um desafio para a efetivação desse currículo, no cotidiano das instituições educacionais.

457941201474737

Ano: 2024Banca: GANZAROLIOrganização: Prefeitura de Cumari - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria e Prática Curricular | Planejamento e Organização Curricular

O Currículo da Educação Infantil, tendo como pressuposto a criança como centro do planejamento curricular, é concebido como:

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