Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental:
História, o processo de ensino-aprendizagem da História nos
Anos Finais do Ensino Fundamental está pautado por alguns
procedimentos básicos, que envolvem o(a):
I. Identificação dos eventos considerados importantes na
história do ocidente (África, Europa e América,
especialmente o Brasil), ordenando-os de forma
cronológica e localizando-os no espaço geográfico.
II. Desenvolvimento das condições necessárias para que os
alunos selecionem, compreendam e reflitam sobre os
significados da produção, da circulação e da utilização de
documentos (materiais ou imateriais), elaborando críticas
sobre formas já consolidadas de registro e de memória,
por meio de uma ou várias linguagens.
III. Reconhecimento dos fenômenos históricos,
compreendendo seu caráter determinista,
proporcionando ao aluno o conhecimento dos
acontecimentos da história política e dos grandes
personagens heroicos.
Estão CORRETOS: