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Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca FGV no concurso para SES-MT. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Paulo Freire, Autores Influentes.
Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.
Na obra Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire discute a relação entre a formação docente e a produção da autonomia do e no educando. Nesta obra, o autor enfatiza que tanto os educadores como os educandos vivem a condição de serem eternos aprendizes, motivo pelo qual ele reformula a figura do professor. Além disso, Freire também defende que “não há docência sem discência.”
A respeito da complementaridade entre o docente e o discente e da ideia de autonomia relacionada aos saberes relacionados à prática educativa, próprios da pedagogia de Freire, analise as afirmativas a seguir.
I. Para o autor, é impossível ensinar sem aprender e vice-versa, pois é fundamental que os docentes tenham uma alta formação acadêmica antes de se formarem, cujos conteúdos precisos balizem sua prática.
II. Para o educador, a força criadora do aprender de que fazem
parte a comparação, a repetição, a constatação, a dúvida
rebelde e a curiosidade não facilmente satisfeita superam os
efeitos negativos do verdadeiro ensinar.
III. Para a metodologia de Freire, quanto mais se exerce
criticamente a capacidade de aprender, tanto mais se
constrói e desenvolve o que ele denomina “curiosidade
epistemológica”.
Está correto o que se afirma em: