É correto afirmar que Coll & Monereo (2010), ao escreverem sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na educação escolar, defendem que
A as escolas estão obsoletas e repletas de problemas
de diferentes naturezas, sendo a maior parte de seus
males resolvida com as TIC. Elas permitiriam trazer
o “mundo real” para as escolas e basear a aprendizagem na indagação e na criatividade, promovendo
maior envolvimento e interesse dos alunos.
B em virtude da atual crise das instituições educacionais tradicionais, deve-se considerar e prever que,
em algumas décadas, ocorrerá a substituição gradual das escolas no modelo presencial que conhecemos hoje, por ambientes e professores virtuais,
através do uso generalizado das TIC.
C as TIC devem ser utilizadas como recurso pedagógico de forma pontual e altamente controlada no
Ensino Fundamental, pois seus usos potencializam
as relações sociais superficiais; favorecem o abandono das relações face a face, a agressão verbal,
a infoxicação (informações incorretas) e a falta de
compromisso.
D a introdução das TIC na educação, constitui em si,
um elemento inovador e transformador das práticas
educacionais que levaria, necessária e inevitavelmente, à modernização e qualificação da educação
e das práticas de ensino.
E são os contextos de uso e as finalidades perseguidas
com a incorporação das TIC na escola e, ainda, os
usos efetivos que os professores e alunos venham a
fazer dessas tecnologias que acabam determinando
seu maior ou menor impacto nas práticas educacionais e na sua capacidade de transformar e melhorar
o ensino.