Pensando num caso hipotético em que o Projeto Político
Pedagógico da Escola Sementes do Futuro, apresente para o
5º ano a Matemática que se define como uma ciência que se
desenvolveu desde a necessidade do homem de resolver
situações problema e que hoje está enraizada em nossa
cultura. Com isso, espera-se que os conteúdos matemáticos
ajudem seus alunos a participarem da sociedade com
conhecimentos científicos, de forma que também possam
contribuir para a ampliação deles. Diante do exposto, o
professor deve trabalhar gráficos no 5º ano porque: