Considere as seguintes teorias do desenvolvimento:
1) Teoria do desenvolvimento psicanalítica (Sigmund
Freud)
2) Teoria do desenvolvimento psicossocial (Erik Erikson)
3) Teoria psicogenética (Jean Piaget)
Enumere os enunciados a seguir, relacionando-os com a abordagem correspondente.
( ) A inteligência é um sistema de operações vivas e
atuantes e a realidade deve ser construída pela criança.
( ) Destaca dois processos maturacionais: o
desenvolvimento psicossexual (maturação afetiva) e a
maturação do ego (maturação cognitiva).
( ) O foco deixa de ser a preocupação unilateral com as
forças intrapsíquicas e passa a ser uma análise histórica
da estrutura da organização social em que a criança se encontra e das relações interpsíquicas entre a criança e
seu meio, a estrutura e a dinâmica deste.
A sequência correta, de cima para baixo, está na opção