A teoria da aprendizagem significativa de David Au...

Q: A teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel tem como base a ideia de que a condição fundamental para aprender, diferentemente de apenas memorizar, é que o sujeito já possua subsunçores que

A) chegarem ao status de organizadores prévios, na medida em que ganham em clareza e abrangência. | B) tornarem-se ponto de apoio potencial para menos conhecimentos, na medida em que se complexificam; | C) entrarem em relações dinâmicas de hierarquia uns com os outros e com os conhecimentos adquiridos; | D) serem conhecidos como ideias-âncora, dado que, uma vez estabelecidos, tornam-se fixos; | E) surgirem como um conjunto de ideias inatas universalmente presentes nas estruturas subjetivas;

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Ano: 2022Banca: FGVOrganização: TCE-TODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Aprendizagem Significativa de Ausubel | Psicologia Educacional

A teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel tem como base a ideia de que a condição fundamental para aprender, diferentemente de apenas memorizar, é que o sujeito já possua subsunçores que possam dar sentido aos novos conhecimentos.

Um aspecto conceitual dos subsunçores é:

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A teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel tem como ba...

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