A introdução de novas práticas produtivas nos
territórios rurais que alteram significativamente as
rotinas técnicas, gerenciais e culturais depende
de que seja levada em consideração a palavra do
outro, pois nos encontros é exposta uma
variedade de ideias, informações, dados,
narrativas e enunciados, que determinam as
necessidades e desejos dos interlocutores. Em
relação à comunicação rural, analise as assertivas
e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. A interação entre os sujeitos por meio dos
outros constituintes da relação dialógica é
que levaria ao desenvolvimento, de forma
significativa, de um novo conhecimento.
II. Nos encontros com os produtores deve ser
empregada uma forma de comunicação que
apresenta características e posturas
polifônicas e equipotentes.
III. Um caminho educativo com perspectiva
dialógica apresenta um contexto pedagógico
de construção coletiva em que se busca,
entre os locutores, um ato educativo
dialógico.
IV. As mudanças são decorrentes de uma ação
constante de ressignificação, não apenas do
seu ambiente produtivo, mas também de
todas as suas outras interações na vida.