Levando em consideração a coleção “Saberes e práticas da inclusão: desenvolvendo competências para o
atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos cegos e de alunos com baixa visão” (2006): “As
principais alterações visuais na infância são: hipermetropia, miopia, astigmatismo, ambliopia e estrabismo.
Embora essas alterações não constituam deficiência visual, são problemas visuais que devem ser detectados e
tratados precocemente, com intervenção clínica oftalmológica adequada, para que a criança atinja um
desenvolvimento das funções visuais dentro dos padrões de normalidade”.
Relacione as colunas e escolha a alternativa com a ordem correta.
Coluna I.
A- Ambliopia.
B- Estrabismo.
C- Hipermetropia.
Coluna II.
(1) É a ausência de paralelismo e sincronia dos músculos oculares, para uma perfeita coordenação de ambos
os olhos, responsável por uma imagem nítida, no mesmo ponto da retina, que possibilita a fusão.
(2) É uma dificuldade acomodativa (capacidade de ver perto), causada pelo achatamento do globo ocular. Nesse
caso, a imagem se forma atrás da retina e sua correção exige a utilização de lentes convergentes, ou positivas,
para tornar o cristalino mais convergente.
(3) É a parada, ou regressão do desenvolvimento visual, em um ou ambos os olhos, determinando a diminuição
da acuidade visual, sem uma alteração orgânica aparente.