Com relação à adoção de recursos tecnológicos, conforme os PCN, estudiosos do tema
mostram que escrita, leitura, visão, audição, criação e aprendizagem são influenciados, cada vez
mais, pelos recursos da informática. A este respeito, no processo de ensino e aprendizagem de
Matemática, tais recursos:
I. Relativizam a importância do cálculo mecânico e da simples manipulação simbólica, uma
vez que por meio de instrumentos esses cálculos podem ser realizados de modo mais rápido e
eficiente.
II. Evidenciam para os alunos a importância do papel da linguagem gráfica e de novas formas
de representação, permitindo novas estratégias de abordagem de variados problemas.
III. Possibilitam o desenvolvimento, nos alunos, de um crescente interesse pela realização de
projetos e atividades de investigação e exploração como parte fundamental de sua aprendizagem.
IV. Permitem que os alunos construam uma visão mais completa da verdadeira natureza da
atividade matemática e desenvolvam atitudes positivas diante de seu estudo.
Dos itens apresentados, estão corretos: