Menino de 7 anos está cursando o segundo ano do en...

Q: Menino de 7 anos está cursando o segundo ano do ensino fundamental, e a escola o encaminhou para avaliação fonoaudiológica, pois ele está com dificuldade na alfabetização. Durante a avaliação, pode-se

A) a criança pode estar com dificuldade na discriminação fonológica e na memória visual. | B) é melhor trabalhar rimas, nas quais o paciente deverá perceber a repetição da mesma sílaba ou fonema na posição inicial das palavras. | C) a criança deverá aprender a consciência fonêmica que é a capacidade de segmentar as palavras em sílabas. | D) é possível trabalhar a aliteração em que há equidade fonêmica entre duas palavras a partir de vogal da sílaba tônica. | E) deve ser iniciado o trabalho de consciência fonológica que é a capacidade de manipular mentalmente os segmentos fonológicos da língua.

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Ano: 2017Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: EBSERHDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Audiologia Educacional | Linguagem e Comunicação

Menino de 7 anos está cursando o segundo ano do ensino fundamental, e a escola o encaminhou para avaliação fonoaudiológica, pois ele está com dificuldade na alfabetização. Durante a avaliação, pode-se observar a dessonorização dos fonemas /v/, /z/, /d/ e /b/ na fala. Além disso, a criança não consegue ler palavras simples, não consegue fazer a junção de dois fonemas na escrita e leitura, porém sabe nomear todas as letras. Em relação ao caso, é correto afirmar que

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Ano: 2017Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: EBSERHDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Audiologia Educacional | Linguagem e Comunicação

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