Segundo Luiz Carlos Cagliari, os atos de ensinar e...

Q: Segundo Luiz Carlos Cagliari, os atos de ensinar e de aprender, apesar de sua completude e equilíbrio ocorrerem, respectivamente, em situações diferentes, já que:

A) O aprendizado envolve um sentido objetivo da consciência do aluno e com as informações apresentadas, já o ensino é uma situação circunstancial e pede uma postura ecumênica. | B) O primeiro é uma ação coletiva, envolvendo o professor em sua função para com os alunos, já o segundo envolve o testemunho particular de cada aluno em sua individualidade. | C) Há uma necessidade de o professor persuadir e envolver os alunos coletivamente no processo de aprendizagem, mas o ensino é uma atitude neutra cuja efetividade não pode ser medida. | D) O ensino ocorre independente da participação dos alunos e sem a obrigação dos mesmos estarem envolvidos ativamente, mas aprender impõe a necessidade coletiva de querer resultados.

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Ano: 2018Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Guaraciaba - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Segundo Luiz Carlos Cagliari, os atos de ensinar e de aprender, apesar de sua completude e equilíbrio ocorrerem, respectivamente, em situações diferentes, já que:

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