Assinale a alternativa INCORRETA.

Q: Assinale a alternativa INCORRETA.

A) A criança deficiente visual (cega ou com baixa visão), desde o início, sofre limitações em suas possibilidades de apreensão do mundo externo e de adaptação ao meio. | B) Inicialmente, o bebê cego não está interessado em tatear os objetos; seu interesse se concentra em sensações de calor, na maciez do rosto das pessoas, em sua chupeta, no lençol do berço, no ato de ser balançado. | C) As mãos são os olhos das pessoas com deficiência visual. O uso das mãos como instrumento de percepção deve ser intensamente estimulado, incentivado e aprimorado. | D) A tarefa de explorar e conhecer um objeto não requer muito esforço da criança portadora de deficiência visual. | E) É importante que o bebê deficiente visual aprenda a usar seus outros sentidos o mais cedo possível para se localizar e reconhecer seu espaço, evitando atrasos em atividades como engatinhar e andar.

457941201513041

Ano: 2013Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: IBCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Legislação de Educação Especial | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão

Assinale a alternativa INCORRETA.

Gabarito comentado

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Assinale a alternativa INCORRETA.

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Assinale a alternativa INCORRETA.

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