As atividades experimentais despertam o interesse
dos estudantes, propiciando momentos de reflexão
sobre o tema explorado e situações de investigação.
Por meio delas é possível uma compreensão
dinâmica dos conteúdos, evitando a separação entre
teoria e prática. O ensino investigativo, com o uso de
aulas práticas, pode conduzir a uma aprendizagem
mais significativa, podendo os experimentos serem
intitulados como:
Excerto I. Demonstrações, pois a partir deles,
pretende-se conhecer resultados que não se pode
facilmente antecipar, uma vez que é difícil saber
precisamente qual será o resultado diante das muitas
variáveis envolvidas.
Excerto II. Exploratórios, com os quais se espera que
os estudantes possam conferir, em termos práticos,
a ocorrência de certo processo ou fenômeno.
Sobre os excertos, assinale a alternativa correta.