Logo
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

/
/
/
/
/
/
  1. Início/
  2. Questões/
  3. Pedagogia e Didática/
  4. Questão 457941201517902

Um aluno com deficiência física que faz uso de cadeira de rodas, re...

📅 2019🏢 VUNESP🎯 Prefeitura de Campinas - SP📚 Pedagogia e Didática
#Legislação Educacional#Projeto Político-Pedagógico#Legislação de Educação Especial#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2019 pela banca VUNESP no concurso para Prefeitura de Campinas - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Projeto Político-Pedagógico, Legislação de Educação Especial, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201517902
Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Campinas - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Projeto Político-Pedagógico | Legislação de Educação Especial | Temas Pedagógicos
Um aluno com deficiência física que faz uso de cadeira de rodas, recém-matriculado no 1o ano do ensino fundamental, encontrou algumas dificuldades logo nos primeiros dias de aula: a escola não tem rampa de acesso ou elevador para os andares superiores; tem funcionários pouco disponíveis para apoio em sua locomoção, alimentação e higiene; funcionários e professores com dificuldade para compreender a expressividade do aluno; calçadas e entorno com degraus e buracos.

Esses itens são exemplos de barreiras que impedem o aluno de ter acesso pleno à escola e podem ser definidas, correta e respectivamente, como barreiras
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

Acelere sua aprovação com o Premium

  • Gabaritos comentados ilimitados
  • Caderno de erros inteligente
  • Raio-X da banca
Conhecer Premium

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200003625Pedagogia e Didática

Leia o excerto a seguir, extraído de Valente (2015). “[...] o conteúdo e as instruções recebidas são estudados on-line, antes de o aluno frequentar a ...

#Tecnologia Educacional
Questão 457941200320171Pedagogia e Didática

Segundo Teberosky e Colomer, a partir da perspectiva construtivista, a diferença fundamental já não se situava entre aprendizagens prévias ou pré-requ...

#Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem#Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem#Psicologia Educacional
Questão 457941200916091Pedagogia e Didática

Libâneo, Oliveira e Toschi destacam que ao planejar o currículo da escola, valendo-se do currículo oficial, é necessário considerar alguns princípios ...

#Autores Influentes#José Carlos Libâneo
Questão 457941201198220Pedagogia e Didática

Um grupo de pais de uma turma de 5 anos de uma escola de educação infantil municipal questionou a equipe escolar em relação à alfabetização das crianç...

#Autores Influentes
Questão 457941201345256Pedagogia e Didática

É comum que, durante um estudo do meio, os professores solicitem aos estudantes que mantenham cadernos de campo. Para Lopes e Pontuschka (2009), essa ...

#Temas Pedagógicos
Questão 457941201821000Pedagogia e Didática

A Lei Brasileira de Inclusão inspirada na Convenção Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, define deficiência como

#Legislação Educacional#Legislação de Educação Especial#Temas Pedagógicos#Inclusão e Exclusão

Continue estudando

Mais questões de Pedagogia e DidáticaQuestões sobre Legislação EducacionalQuestões do VUNESP