Sobre Paulo Freire analise as afirmativas abaixo
I- Segundo Freire, a Pedagogia do Oprimido é uma
proposta de oposição à esta realidade. Nesta
concepção a educação surgiria como prática da
liberdade, que deve surgir e partir dos próprios
oprimidos. Não é suficiente que o oprimido tenha
consciência crítica da opressão, mas que se disponha
a transformar essa realidade. Sua proposta se
configura como um trabalho de conscientização e
politização.
II- A educação, segundo Freire, deveria passar
necessariamente pelo reconhecimento da identidade
cultural do aluno, sendo o diálogo a base de seu
método. O conteúdo deveria estar de acordo com a
realidade cultural do educando e com a qualidade da
educação, medida pelo potencial de transformação do
mundo.
III- Paulo Freire atuou na Educação de Jovens e
Adultos, privilegiando o diálogo e o trabalho em
grupos e valorizando os conhecimentos trazidos pelos
educandos. A partir disso desenvolveu uma
metodologia para a Alfabetização de Jovens e Adultos
condizente com suas ideias e com sua prática.
Assinale a alternativa CORRETA.