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Libâneo, Oliveira e Toschi (2012) afirmam que no contexto da socied...

📅 2015🏢 IF-SP🎯 IF-SP📚 Pedagogia e Didática
#Legislação Educacional#Paradigmas Educacionais#Estrutura dos Sistemas Educacionais no Brasil#Diretrizes Curriculares da Educação Básica#História da Educação no Brasil#Políticas de Educação#Autores Influentes#José Carlos Libâneo#Temas Pedagógicos#Educação como Processo Histórico

Esta questão foi aplicada no ano de 2015 pela banca IF-SP no concurso para IF-SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Paradigmas Educacionais, Estrutura dos Sistemas Educacionais no Brasil, Diretrizes Curriculares da Educação Básica, História da Educação no Brasil, Políticas de Educação, Autores Influentes, José Carlos Libâneo, Temas Pedagógicos, Educação como Processo Histórico.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201521645
Ano: 2015Banca: IF-SPOrganização: IF-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Paradigmas Educacionais | Estrutura dos Sistemas Educacionais no Brasil | Diretrizes Curriculares da Educação Básica | História da Educação no Brasil | Políticas de Educação | Autores Influentes | José Carlos Libâneo | Temas Pedagógicos | Educação como Processo Histórico
Libâneo, Oliveira e Toschi (2012) afirmam que no contexto da sociedade contemporânea, a educação pública tem três objetivos fundamentais que devem servir de base para a construção de todas as escolas públicas. Assinale a alternativa que contempla, de forma correta, os objetivos previstos de acordo com os autores citados.
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