Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), por sua natureza aberta, configuram uma proposta:

Para Soares et al (1992), no processo avaliativo, a nota não deve ter a função de punir o aluno ou de castigá-lo. Pelo contrário, segundo os/as autore...

Na educação, o conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de significados no espaço social e contribuem intensamente p...

“A política de cotas foi a grande revolução silenciosa implementada no Brasil e que beneficia toda a sociedade. Em 17 anos, quadruplicou o ingresso de...

Uma criança cujo julgamento moral acerca de uma ação depende das consequências finais dessa ação e independe da intenção que a motivou está, segundo a...

O professor Jocimar Daolio (2020), refletindo sobre a influência da produção de Marcel Mauss na Educação Física, assinala, como uma das principais imp...

A professora Rute, da pré-escola, antes de colar nas agendas um convite para os responsáveis sobre um evento escolar, faz a leitura do texto em voz al...

Rosa está exercendo a função de monitora em uma creche há apenas uma semana. Ela sabe que, na comunicação entre as pessoas, o instrumento essencial da...

Flávio, professor do ensino fundamental, critica a não-diretividade, pois acredita que resulta no abandono dos alunos a seus próprios desejos. Noutra ...

Como determinam as Diretrizes Curriculares Nacionais, na passagem dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental, especial atenção será d...

Registros docentes, compreendidos registros da experiência vivida, são importantes instrumentos do trabalho pedagógico do/a professor/a, Constituem-se...