Considerando a teoria do
desenvolvimento cognitivo proposta por
Jean Piaget, as crianças no Estágio Pré-operatório:
I - Podem não compreender que um objeto
ainda existe mesmo que não esteja visível.
II - Conseguem pensar de maneira mais
lógica e sistemática sobre eventos e
objetos em situações tangíveis.
III - Tendem a se concentrar em uma única
característica de um objeto, ignorando as
outras.
IV - Podem mentalmente reverter uma ação
ou operação para sua condição original.
V - Não entendem que a quantidade de uma
substância permanece a mesma, mesmo
que sua aparência mude.
Está correto o que se afirma em: