Avaliação consiste em processo contínuo de
aprendizagem, devendo-se manter a interação entre
professor e aluno. A avaliação permite medir o
conhecimento do aluno em relação ao que foi ensinado,
normalmente, em sala, podendo-se chegar ao
rendimento escolar.
(BRZEZINSKI, Iria (organizadora) et al. LDB Interpretada: diversos
olhares se entrecruzam. Cortez Editora. São Paulo. 8ª ed. p. 220/1.)
A verificação do rendimento escolar observará alguns
critérios, excetuando-se: