Segundo __________, escritor de Pedagogia do Oprimido, a educação
surgiria como prática da liberdade, que deve surgir e partir dos próprios
oprimidos. Não é suficiente que o oprimido tenha consciência crítica da
opressão, mas que se disponha a transformar essa realidade. Sua proposta se
configura como um trabalho de conscientização e politização. Preenche
corretamente a lacuna: