Piaget foi quem mais contribuiu para compreendermos melhor o processo em que se vivencia a construção do conhecimento no...

“Segundo Paulo Freire avaliar é o exercício de um olhar sensível e cuidadoso ao outro, dito de outro modo, é a parte do exercício de “amorosidade” que...

A criança desde muito pequena aprende conceitos, forma ideias, e cria seus próprios símbolos ou abstrações por meio de atividades iniciadas pela própr...

Sobre Vigotsky analise as afirmativas abaixo: I - Definiu a Zona de Desenvolvimento Proximal. II - Apresentou a relação entre o pensamento e a linguag...

Sobre os objetivos gerais do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos PNEDH assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando-se que os acidentes são eventos previsíveis e preveníveis, é fundamental o reconhecimento dos fatores envolvidos na sua ocorrência no amb...

De acordo com a Lei n. 8069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) assinale a alternativa correta. São atribuições do Conselho Tutelar, EXCETO:

Alfabetização é desenvolvimento da habilidade de ler e escrever através da aprendizagem, passando a utilizar esta habilidade como um código de comunic...

A linguagem é um instrumento de ação no mundo, sobre o outro, com o outro e com os muitos outros que constituem o nosso pensamento e a nossa consciênc...

A questão do currículo e a diversidade na educação básica é um campo no qual emerge disposição e compromisso para com as crianças, adolescentes e jove...

Conforme o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos – 2007. A educação não-formal em direitos humanos orienta-se pelos princípios da emancipação...