Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio o Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o item.
O processo de aprendizagem na Educação Profissional
não deve se limitar a uma organização curricular estática
e inalterável na lógica dos itinerários formativos, pois
estes devem garantir a flexibilidade do currículo, de
modo a favorecer que o estudante seja o protagonista
de sua trajetória profissional, tornando-se capaz de
reinventar seu estilo de vida.